第五章 心理物理学

阈限。绝对阈限是有50％的实验次数能引起感觉的刺激值。差别阈限是50％实验次数能引起差别感觉的那个刺激强度之差。

测量法：

1.最小变化法，有习惯误差和期望误差，故增减ABBA交替。

2.恒定刺激法：以相同的次数呈现少数几个恒定的刺激。记录报告的百分数。最后在坐标上上描出各点。找出50％时的那个值。

3.平均差误法：让被试来调节，譬如调到刚好听不见或是刚好听见。绝对阈限就是最后将每次调节的结果的算术平均数。（为什么？抱歉，我没看懂）

量表：

1.称名量表，就是把事物归个类别，作用，也许归个类有助于记忆？

2.顺序量表，虽然排了序，有大有小，但是大多大，小多小，就无从知道了。

3.等距量表，临近值间的距离是相等的，可以对等距表进行加减运算。例如，温度35摄氏度到36摄氏度和22摄氏度升至23摄氏度，都是升高了1度，这个1度是相同的温度变化。

4比例量表，有量表的全部四个属性，差别、强度、等距、绝对零点。就是等距量表加了个绝对零点呗，有了这个点在可以有倍数（比例）的关系。譬如，问10摄氏度是0摄氏度的几倍热？只有知道了绝对零度，就是那个－273摄氏度（好像是这个来着吧。。＠＆＊^）,才可以算这个比例的。结果是283／273倍。

信号检测论（信号和噪音、反应偏向指标和辨别力指标），挺无聊的，跳过。

第六章 反应时

用YL话说：吃水不好反应慢。

第一节就是某人发现了某些人反应快，某些人反应慢。然后就开始做了研究。
后来呢，就整除了不少东西。譬如说：速度和准确性的权衡。要快还是要准？还有给实验分类等等，譬如简单反应时是指给被试呈现单一刺激，并要求他们只作单一反应。选择反应时是指根据不同的刺激物，在多种反应方式中选择符合要求的反应并执行，其所需要的时间。

并通过减数法和加因素法分析信息加工的过程。

减数法就是 辨别时间＝辨别反应时间－反应时间 选择时间＝选择反应－辨别时间－反应时间
加因素法：两因素相互作用，则作用于同一个加工阶段。不存在相互作用，即相互独立。

第七章 记忆

1.感觉记忆（瞬时记忆），譬如眼前晃动的物体，在视觉器官上留下的一瞬间的影子。
短时记忆：能保持十几秒到一分钟左右的记忆。储存量为 7加减2个组块。
长时记忆：一分钟以上甚至是一辈子的记忆。分为陈述性记忆和程序性记忆。前者可以言传，后者则不能。后者如骑单车时的动作技能。
陈述性记忆又分为情节记忆（譬如，某个情景或者事件）和语义记忆（某个知识或者概念）。

2.内隐记忆：潜意识间就有了的记忆吧。没有去刻意，但却记住了。

3.错误记忆，就是不是真实的记忆了。产生原因，词语遮蔽效应（难于用言语表达，还非要表达，最后表达的不怎么对，结果自己还相信了）、想象膨胀效应（想象自己做了一件没做过的事情，后来会以为自己真的做了）

4.前瞻记忆：是指对于预定事件或未来要执行的行为的记忆。譬如，我明天得去图书馆还书。

5.情绪记忆（譬如：闪光灯记忆－－对有新闻价值的创伤性事件的情绪记忆，可以很持久也很鲜活）

第八章 情绪
并不是因为情景引发了我们的情绪。而是情绪的认知解释导致了情绪的产生。随之行为、生理都会因为情绪的变化有了变化。